Rada Rodziców organizuje wyjazd dla uczniów klas IV- VIII do Hali Homanit Arena w Karlinie, dnia 21 czerwca 2021r. (poniedziałek). Uczniowie wezmą udział w festiwalu pizzy oraz w grze w kręgle.
Rada Rodziców częściowo finansuje wyjazd.
Dopłata od każdego dziecka wynosi: 10zł.
Pieniądze zbierają wychowawcy klas do najbliższego poniedziałku (14 czerwca 2021r.)
W roku szkolnym 2020/2021, pomimo pandemii i związanych z tym obostrzeń dotyczących funkcjonowania szkoły, Naszym Uczniom udało się osiągnąć znaczące sukcesy sportowe.
Dzieci uczestniczyły w cyklicznym turniej lekkoatletycznym „Czwartki Lekkoatletyczne”. W ramach zawodów odbyło się 9 wyjazdów do Białogardu, gdzie nasi uczniowie stawali w szranki z uczniami innych szkół powiatu białogardzkiego. Efektem zmagań jest 8 medali, które zostały zdobyte w różnych dyscyplinach lekkoatletycznych. Poniżej przedstawiamy Naszych Medalistów, składamy gratulacje medalistom oraz opiekunowi Panu Tomaszowi Sobkowiczowi.
Drodzy Rodzice!
Informujemy o możliwości zaszczepienia dzieci od 12 r.ż. przeciwko Covid – 19 w Karlińskim Ośrodku Kultury.
Wystarczy zarejestrować swoje dziecko zgodnie z oddanymi poniżej zasadami, a następnie udać się wraz z dzieckiem na szczepienie.
W celu rejestracji na szczepienie prosimy o przesłanie do dnia 14.06.2021 r. wiadomości e-mail na adres: szczepienie.sp.daszewo@wp.pl zawierającej następujące dane:
Imię i nazwisko:
PESEL:
Nr telefonu:
Na podany numer zostanie wysłana wiadomość SMS z datą i godziną szczepienia.
Prosimy również aby w dniu szczepienia posiadać wypełniony kwestionariusz wstępnego wywiadu przesiewowego przed szczepieniem osoby małoletniej przeciw COVID-19.
Kwestionariusz w załączeniu. Uczniowie otrzymają również kwestionariusze w wersji papierowej.
Kwestionariusz_wstepnego_wywiadu_przed_szczepieniem_osoby_niepelnoletniej.docx
Szanowni Państwo! Od jutra (09.06.2021r.) nastąpią zmiany w odwozach uczniów:
W poniedziałki i środy:
I odwóz- 13:05
II odwóz-14:00
Pozostałe dni bez zmian.
Ministerstwo Edukacji i Nauki na prośbę Departamentu Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej w Ministerstwie Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu prosi o wypełnienie ankiet diagnozujących organizowanie zajęć tanecznych w szkołach podstawowych (IV-VIII) i w szkołach ponadpodstawowych.
Ankiety zostały opracowane przez Instytut Muzyki i Tańca w związku z realizacją programu „TańczMY w szkole” i są skierowane do czterech grup odbiorców:
· Ankieta dla nauczycieli: https://forms.office.com/r/w7unT41JkE
· Ankieta dla rodziców: https://forms.office.com/r/UqcfQ82nG2
· Ankieta dla uczniów: https://forms.office.com/r/bAM4qqYcVk
„TańczMY w szkole” jest pilotażowym programem Instytutu Muzyki i Tańca, którego celem jest m.in.: upowszechnianie tańca w ramach wychowania fizycznego oraz wprowadzanie treści dotyczących historii i teorii tańca w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, a także zainicjowanie współpracy pedagogów z placówkami edukacyjnymi.
Dyrektor
Szkoły Podstawowej
w Daszewie
"Witaj maj, piękny maj, U Polaków błogi raj" - uczniowie naszej szkoły pamiętają o świętach majowych, w szczególności o rocznicy uchwalenia pierwszej w Europie polskiej konstytucji w 1791 roku. Oto piękne lapbooki i memy historyczne wykonane przez uczniów klasy 6 i nie tylko...
W ramach projektu „Interreg – Edukacja zdalna nie musi być trudna ani nudna” uczniowie Szkoły Podstawowej w Daszewie Claudia Wojtkowska i Olaf Łukaszewicz zapraszają do zwiedzania naszej szkoły poprzez – „Wirtualny spacer po szkole”. Ta wycieczka, zaprowadzi odbiorców do każdej klasy, sali gimnastycznej, szatni na boisko czy nawet do gabinetu Dyrekcji! Wszyscy będą mogli zobaczyć wszelakie pomoce naukowe, doskonale wyposażone sale, które służą dzieciom każdego dnia. Dodatkowo filmik nagrany jest w dwóch językach- polskim i angielskim wraz z opisem w języku niemieckim. Akcja została zorganizowana na początku grudnia 2020r., kiedy uczniowie przebywali na nauczaniu zdalnym.
Osoby odpowiedzialne: Agnieszka Różańska – Kasprzak, Laura Morka, Blanka Krzyżostaniak
W naszej szkole odbył się "Konkurs plastyczno-językowy" polegający na wykonaniu pracy plastycznej o tytule: "My favourite animal" ("Moje ulubione zwierzę"), a następnie na nagraniu krótkiego filmiku, na którym uczestnicy konkursu przedstawiali swoje prace w języku angielskim. Wszystkie prace były bardzo starannie wykonane i zrobiły na nas ogromne wrażenie, w szczególności pod względem językowym! Poniżej publikujemy listę zwycięzców oraz osób wyróżnionych w konkursie. Gratulujemy! We're so proud of you!
KATEGORIA WIEKOWA: PRZEDSZKOLE
I miejsce - Maja Bielińska, Lena Dworak
WYRÓŻNIENIE: Krystian Sterna
KATEGORIA WIEKOWA: KLASY I - III
I miejsce Kalina Krakowiak (kl I), Sarah Wojtkowska (kl II), Michał Łepecki (kl I)
II miejsce Emilia Chłopek (kl I)
III miejsce Kinga Zaj (kl III), Wiktor Kłys (kl II)
WYRÓŻNIENIA:
Roksana Król (kl III)
Nadia Król (kl I)
Laura Król (kl I)
Jakub Bańkowski (kl I)
Organizatorzy konkursu:
Bogumiła Piwowarczyk
Blanka Krzyżostaniak
22.04.2021r. z okazji Dnia Ziemi uczniowie klas IV-VII wzięli udział w Szkolnym Konkursie Wiedzy Ekologicznej pt. "Przywróć naszą Ziemię".
Poniżej publikujemy listę zwycięzców:
I miejsce- Lena Siwko, Olaf Łukaszewicz
II miejsce- Roksana Wiśniewska, Wojciech Kulesza
III miejsce- Wiktoria Walczak
Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu.
Organizator konkursu:
Michał Kuzmierski
Lista dzieci zakwalifikowanych do "Małego Przedszkola” i oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Daszewie na rok szkolny 2021/2022 znajduje się w zakładce rekrutacja.
UWAGA: Rodzice zakwalifikowanych dzieci do 28 kwietnia 2021r. potwierdzają wolę zapisu dziecka do oddziału przedszkolnego. Potwierdzenie można złożyć telefonicznie (94 311 74 50) lub mailowo: daszewo@wp.pl
W marcu w naszej szkole odbył się szkolny konkurs graficzno- językowy. Uczestnicy musieli wykonać pracę graficzną przedstawiającą szkołę przyszłości oraz opis pracy w języku angielskim.
Na konkurs wpłynęło bardzo wiele ciekawych, pomysłowych i twórczych prac. Jury po długich naradach nagrodziło następujące prace:
I miejsce- Olaf Łukaszewicz, klasa VII;
II miejsce- Kacper Zapała, klasa IV;
III miejsce- Andżelika Zaworska, klasa IV.
Osoby wyróżnione:
Wiktoria Kaźmierczak, klasa VII;
Radomił Drabowicz, klasa VII;
Jagoda Malczewska, klasa IV;
Marcel Zapała, klasa VIII.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!
Organizatorzy konkursu:
Blanka Krzyżostaniak,
Michał Kuzmierski
Uczniowie klas IV- VIII w ramach projektu z informatyki wykonywali kartki wielkanocne w języku angielskim i języku niemieckim.
Uczniowie wykazali się pomysłowością w projektowaniu i wykorzystaniu różnych technik komputerowych.
Rodziny rolnicze mogą uzyskać dofinansowanie na zakup komputera dla dziecka w wysokości 1500 zł. Termin tego zakupu mija 31 marca br. - przypomina Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa. Fakturę potwierdzającą dokonanie zakupu komputera trzeba dostarczyć do biura powiatowego ARiMR do 15 kwietnia. Jest to niezbędny warunek, aby rozliczyć wsparcie. W sprawie szczegółowych informacji proszę kontaktować się z biurem powiatowym ARiMR.
Zachęcamy do udziału w szkolnym konkursie przeznaczonym dla klas 1-3 Szkoły Podstawowej w Daszewie!
Konkurs składa się z dwóch części: pierwsza polega na wykonaniu pracy plastycznej (dowolną techniką)
o tytule: ”Moje ulubione zwierzę” (ang. „My favourite animal”).
Następnie należy nagrać krótki filmik, w którym uczeń zaprezentuje swoją pracę w języku angielskim (ok. 5 zdań). Informacje dotyczące części językowej przedstawi nauczyciel j. angielskiego podczas zajęć online.
Uczestnicy konkursu otrzymują punkty za obydwie części (plastyczną oraz językową). Następnie punkty są sumowane i wyłaniani są zwycięzcy.
Termin: do 10 kwietnia 2021 (prosimy o przesyłanie nagrań do Pani Bogumiły Piwowarczyk i Pani Blanki Krzyżostaniak).
Nagrody: w konkursie zostały przewidziane nagrody za zajęcie trzech pierwszych miejsc oraz wyróżnienia. Dodatkowo uczniowie biorący udział w konkursie otrzymają oceny z plastyki i języka angielskiego oraz pochwały za uczestnictwo w konkursie.
Co się stanie, kiedy połączymy żółty i niebieski barwnik? A niebieski i czerwony? Czym są tak zwane kolory podstawowe i jak za ich pomocą wytworzyć wszystkie kolory tęczy? To tylko niektóre pytania pierwszaków dotyczące realizowanego projektu.
W miesiącu marcu uczniowie klasy 1 realizowali projekt edukacyjny „Kolorowy świat”. W trakcie zajęć rozwiązywali zagadki np.: Gdy spojrzysz w górę na niebo lub chabry zobaczysz w życie, już będziesz wiedział na pewno, o jakim kolorze myślę?, szukali kolorów w otaczającym środowisku, wykonali pracę plastyczną – Tęcza, obejrzeli film z informacjami o barwach podstawowych i pochodnych, przy użyciu tablicy interaktywnej wykonali zadania matematyczne z obrazem, wspólnie śpiewali piosenkę „Karuzela” oraz wykonali doświadczenia z mieszaniem kolorów.
Realizowane zajęcia mają na celu to, aby dzieci w sposób świadomy i uważny zobaczyły otaczające nas kolory. Pozwalają one ujrzeć, jaki świat jest piękny. Kolory mają także wpływ na uwagę i pamięć. Są nieodłącznym elementem życia człowieka.
Wychowawczyni
Urszula Borek
TERMIN: 15.03.2021r. - 28.03.2021r.
KLASY: IV - VIII Szkoły Podstawowej
CELE PROJEKTU:
Projekt jest obowiązkowy dla wszystkich uczniów klas IV-VIII i składa się z 2 części:
Pierwsza część projektu polega na stworzeniu pracy graficznej, w dowolnym programie komputerowym (sami sobie wybieracie w jakim). Pracę należy zatytułować „Szkoła przyszłości” (ang.”School of the future”).
Zadanie można wykonywać podczas lekcji informatyki. W tym czasie nauczyciel nie będzie zadawał żadnych dodatkowych zadań.
W pracy należy skupić się na tym, jak chcielibyście, żeby wyglądała Wasza „idealna szkoła przyszłości”.
Liczymy na Waszą kreatywność. Niczego nie narzucamy.
W drugiej części projektu trzeba stworzyć opis swojej pracy w języku angielskim (powyżej 5 zdań). Przykładowy opis zostanie Wam przedstawiony i omówiony na zajęciach z j. angielskiego.
Po omówieniu zadania z nauczycielem, należy wykonać samodzielny opis swojej pracy (w j. angielskim, w ramach zadania domowego).
Dodatkowo punktowane jest nagranie krótkiego filmiku z zaprezentowaną pracą i opisem w języku angielskim.
Uczniowie otrzymują punkty za obydwie części (graficzną i językową). Następnie punkty są sumowane i wyłaniani są zwycięzcy projektu. Dodatkowo każdy uczeń otrzyma ocenę z informatyki (za wykonaną I część projektu) oraz z j. angielskiego (za II część projektu).
Wykonane zadania (I i II część) należy przesłać przez Temsa (zakładka „prace”, „zadania”) do 28.03.2021r. (godz.18:00).
NAGRODY:
W tej kategorii wiekowej przewidziane są 3 pierwsze miejsca (dyplomy, nagrody rzeczowe) oraz wyróżnienia (dyplomy).
OSOBY ODPOWIEDZIALNE:
Podczas zdalnej lekcji informatyki uczniowie klas IV - VIII tworzyli piramidy zdrowego żywienia wraz z zasadami zdrowego stylu życia.
Zajęcia dostarczyły u uczniów wielu pozytywnych wrażeń i emocji.
Mam nadzieję, że dzieci będą przestrzegać poniższych zasad w życiu codziennym.
Michał Kuzmierski
01 marca uczniowie klasy III odwiedzili szkolną Bibliotekę.
Podczas spotkania uczniowie przypomnieli sobie regulamin korzystania z biblioteki oraz zasady dbania o książki.
Po wspólnie wykonanych zadaniach, wszyscy otrzymali zakładki.
Powered by aSc EduPage
